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关键词：高等教育 文艺复兴 人文主义 《神曲》 彼特拉克 《十日谈》 地理大发现 新行星理论
文艺复兴的人文主义是一套关于古希腊和罗马的教学方法的集合体，由那些在今天被人们广为熟知的文艺复兴人文主义者所传承发展，这些人包括学者、作家和公民领袖。文艺复兴发端于意大利，此后逐渐传播到整个欧洲大陆。14和15世纪的得到发展，是对中世纪经院哲学教育所带来挑战的回应。文艺复兴重视对实践和专业性和科学性知识的学习。经院哲学致力于把人塑造为医生、律师或是职业神学家。通过学习逻辑、自然哲学、医学和神学文本而培养。
高等教育大学入学 教育兴邦
人文主义者反对功利主义和狭隘迂腐的教育方法。他们试图使用一种市民化的方法，引导包括女子在内的市民采用文雅和谦卑的方法表达和书写，以此参与到所在共同体的公民生活中，并且劝导他人过一种向善的生活，谨言慎行。这些需要通过学习人文学而获得，这是今天被大家所熟知的人文主学科:包括语法学、修辞学、历史，诗歌和道德哲学。
《神曲》 《十日谈》
文艺复兴时期的艺术 杰拉尔丁.A.约翰逊着 / 2008 / 289页
文艺复兴时期的人 （意）欧金尼奥·加林（Eugenio Garin）主编；李玉成译 2003412页
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