摘要:《思想道德修养与法律基础》课程是一门以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,对大学生进行思想道德修养和法律基础知识教育的一门必修课程。通过本课程的教学,帮助学生逐步形成高尚的道德情操,树立正确的人生观、价值观、道德观和法制观,增强社会主义法制观念,提高思想道德素质,树立体现中华民族道德传统和时代精神的价值标准和行为规范,注重从自己做起,从小事做起,努力把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
根据教育部的有关规定,教材内容不能删减,只能整合,我们根据我院思政课程开设的实际需要,运用黄金分割法从三大角度,五大分割点对教材进行了优化处理:三大角度—道德修养、法律基础和职业规划,五大分割点—理想情操教育、人生价值教育、道德品质教育、基本法制教育和职业规范教育,以项目任务作为实践教学基础,通过日常的任务驱动实现知行合一。
为了体现基础课改革的特色,课程组决定积极开展各种社会实践,推进研究性教学、体验性教学,使学生而且能够从内心真正认同,且能够积极地投身于社会实践。
十年前有做不完的复习资料需要完成,
十年后有理不清的人际关系需要打理。
十年前只有考试是唯一的负担,
十年后除了考试有太多的负担。
十年前总是计划着十年后,
十年后总是怀念着十年前。
十年前我“为赋新词强说愁”,
十年后我“为说愁强赋新词”!
复旦大学官方微博刚刚发布消息称:“我们怀着万分沉痛的心情通报,我校2010级硕士研究生黄洋同学经抢救无效,于4月16日15:23在附属中医院去世。”15日,研究生黄洋病重入院,寝室饮水机疑遭投毒,警方基本认定同寝室同学存在嫌疑。
4月1日早上 黄洋喝了一口寝室饮水机内的水,发现味道不对,以为是坏了就没有再喝,“他是一个非常善良的人,担心其他同学误喝,他特地把以为‘过期’的水倒掉,把桶刷干净……”
官方尚未披露林沐涉嫌毒害黄洋的原因。记者则从一位接受过警方调查笔录的黄洋同学处获悉,林沐已对警方供述了毒害黄洋的动机,但警方对动机的核实尚在进行中。
如果把一个人的降生作为人生的第一个起点的话,那么进入大学学习则是人生的另一个新起点。因为对于刚刚进入大学的同学来说,一切都是新的,新的生活环境,新的学习方式,新的同学关系等等。有了新的起点,就应该给自己制订新的目标。我认为大学的学习就是不断地制订目标,然后去努力完成每一个目标的过程。