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高佩荪 / 2000 / 252页
成人教育、高等职业学校教材:本书主要内容包括：商品和货币；资本和剩余价值；资本积累；资本的循环和周转；社会总资本的再生产和经济危机等。共15章。
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李晓明主编 / 2008.05 / 220页
本书主要介绍了现代微观经济学关于市场供需均衡和弹性理论、消费者和生产者行为理论、厂商均衡和分配理论、一般均衡和福利经济理论、微观经济政策等内容。
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栾贵勤等着 / 2008.08 / 458页
本书系统地阐述了区域经济领域在我国十七大以后积极谋划发展大计所急需的理论指引和实践指导，客观地揭示了我国跨世纪发展中的区域经济问题，有针对性地提出了先进地区的成功经验，探索适合我国各省市区域经济发展的途径和调整方略。 本书在作者多年科研和教...
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魏农建主编 / 2008.12 / 394页
本教材的编写强调理论阐述，目的是让使用者能够在一个有限的时间内最大限度地接触到产业经济学的基本理论和主要观点，能够形成框架型的认知，为后续学习打下基础；强调逻辑安排，目的是让使用者在基本不改变自己的习惯思维前提下，有选择、有重点地自主安排学习...
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王永保 / 2001.08 / 224页
高等学校规划教材:本书是现代西方经济学的基础——微观经济学部分，其内容涵盖了微观经济学的全部主要内容。本书论述深入浅出既注意对基本理论的系统分析，也重视对这些理论的应用性进行了阐述。
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任保平 / 2009.02 / 318页
“宏观经济学”是西方经济学的主要内容之一，也是教育部确定的高等院校财经类专业的核心课程。本教材针对国外原版教材以美国案例为主、难以解释国内宏观经济问题以及国内一些教材以介绍为主、缺乏应用性的缺陷，跟踪当代西方经济学的前沿进展，根据宏观经济学的基础...
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魏玮主编 / 2009.02 / 245页
本书是普通高等教育“十一五”经济与管理类专业核心课程规划教材，全面系统地介绍了微观经济学的基本内容。本书从基本的微观经济学概念人手，运用基本的微观经济学分析方法分析了微观经济主体——消费者和企业的行为，同时跟踪当代微观经济学理论的最新进展，对微观...
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朱宪辰编着 / 2009.02 / 322页
本书内容包括：经济学的个体学习模型构建综述、使用诱导信念的信念学习实验研究、从羊群行为中区人信息追随的实验研究、不完美信息下观察学习的一项实验检验等。
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