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13.1
犯罪调查·危机线索捕获
13.2
游戏训练·猜血型《真真假假·我是A型血》
14.1
职业情境·人际策略构建
14.2
生活情境·真实内心解读
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视频
寻求契合 契合表达
寻求表达与认知的契合。
避免解析时过于强调规则。
案例2: （6.5 案例教学6：《非常了得·我能“一心二用”》）
判真（依据）：有几个词都挺像真的（胼胝体、核磁共振、左利手……
判假（思考）：游戏规则是每一个身份都要用尽全力上别人相信是真的，但她这个不怕你否定我的劲，我的角色啊，只能按规则来，尊重这个规则，既然你（整个表现）不怕我说你是假的，那我只能认为你是假的。
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