1．尊重原则

俄国大作家屠格涅夫有一天走在街上，一个年迈体弱的乞丐向他伸出发抖的双手，大作家找遍所有的衣袋，分文没有，感到惶恐不安，只好上前握住乞丐那双脏手，深情地说道：“对不起，兄弟，我什么也没有，兄弟!”哪知，大作家这一声声“兄弟”，却超过了钱币的作用，立刻使老乞丐为之动容，泪眼盈盈地说：“哪儿的话，这已经很感恩了，这也是恩惠啊!”这个故事说明，无论什么人，无论地位高低，渴求得到尊重的心情是一样的。古人说“敬人者，人恒敬之”。尊重包括自尊和尊重他人两个方面。自尊是在各种场合自重自爱，维护自己的人格；尊重他人是重视他人的人格、习惯与价值。尽管由于主、客观因素的影响，人与人在气质、性格、能力、知识等方面存在差异，但在人格上是平等的。只有尊重他人才能得到他人的尊重。

2．真诚原则

真诚待人是人际交往中最有价值、最重要的原则。以诚待人是人际交往得以延续和深化的保证。大学生对诺尔曼·安德森列出的描写人品的形容词中评价最高的品质是：真诚。在8个评价最高的形容词中，有6个和真诚有关，即真诚、诚实、忠诚、真实、’信赖和可靠。而评价最低的品质中，虚伪居首位。古人说：“以诚感人者，人亦诚而应。”在交往中，只有彼此抱着心诚意善的动机和态度，才能相互理解、，接纳、信任，感情上引起共鸣，使交往关系巩固和发展。那种“逢人只说三分话，未可全抛一片心”的交往信条，侵蚀着健康的交往关系。

3．宽容原则

宽容表现在对非原则问题不斤斤计较，能够以德报怨。在人际交往中难免会遇到一些不愉快的人和事，要学会宽容，学会克制和忍耐。苏轼说得好：“匹夫见辱，拔剑而起，挺身而出，此不足为大勇也。天下有大勇者，猝然临之而不惊，无故加之而不怒，此其所挟持者甚大，而其志甚远也。”大学生在人际交往中心胸要宽，姿态要高，气量要大，遇事要权衡利弊，切不可事事斤斤计较、苛求他人、固执己见，要尽量团结那些与自已有分歧见解的人，营造宽松的交际环境。“学会原谅别人是美德，学会宽容别人是高尚。”有了这样的心境，就会有良好的人际关系，使每一天都快乐。

4．互利原则

互利是指交往双方在满足对方需要的同时，又得到对方的报答，双方的交往关系就能继续发展。如果一方只索取不给予，交往就会中断。互利性越高，交往双方关系就稳定、密切；互利性越低，交往的双方关系就疏远。人际间的互利包括物质和精神两方面。

5．谦逊原则

谦逊是一种美德。谦虚好学者，人们总是乐于与之交往，反之狂妄自负、目无他人的人，人们往往避而远之。在人际交往中，有豁达的胸怀，谦虚谨慎，戒骄戒躁，虚心学习他人之长，常常会有亲和力；而狂妄自大，傲视他人，不懂装懂，知错不改，是为人所厌恶的。

6．理解原则

“金玉易得，知己难寻”。所谓知己，即是能够理解和关心自己的人。相互理解是人际沟通、促进交往的条件。理解不等于知道和了解。就人际交往而言，你不仅要细心了解他人的处境、心情、特性、好恶、需求等等，还要根据彼此的情况，主动调整或约束自己的行为，尽量给他人以关心、帮助和方便，多为他人着想，处处体恤别人，自己不爱听的话别送给人，自己反感的行为别强加于人。古人说：“己欲立而立人，己欲达而达人，己所不欲勿施于人。”当你在交往中，善解人意，处处理解和关心他人时，相信别人也不会亏待你。

7．信用原则

人际交往要讲究一个“信”字。信用有两层含义：一是言必信。即说真话，不说假话。如果一个人满嘴胡言，尽说假话骗人，到头来连真话都没有人相信了。二是行必果。即说到做到，信守诺言，实践诺言。如果一个人到处许愿而不去做，必然会引起人们的反感和唾弃。“言而无信非君子”。要取信于人，首先要守信，无信不立。其次要信任，不仅要信任别人，而且要争取赢得别人的信任。三是不轻易许诺。即不说大话，不作毫无把握的许诺。四是诚实。即自己能办到的事可以答应别人去办，办不到的事要讲清楚，以赢得对方的理解。五是自信。即要有一种自信心，相信自己能行，给人以信赖感和安全感。